ССУЗ

Материал из Lurkmore

Перейти к: навигация, поиск
|
Eri x Yakumo.jpgВ эту статью нужно добавить как можно больше информации о техникумах и колледжах .
Также сюда можно добавить интересные факты, картинки и прочие кошерные вещи.
Not found 2.svgНарод требует хлеба и зрелищ!
Народ требует иллюстраций к статье!
В конце концов, если бы мы хотели почитать, мы бы пошли в библиотеку.
«

— Девушка, вы с училища?
— Угу, еще какая!

»
— Анекдот
«

ПТУ—инкубатор быдла.

»
— Анонимус


ССУЗ — средне-специальное учебное заведение. К ним относятся техникумы и колледжи (среднее профессиональное образование), ПТУ (профессиональные технические училища) и лицеи (начальное профессиональное образование).

Содержание

ПТУ при Совке

ПТУ — помоги тупому устроиться; послали тупого учиться. Имеющая прочную связь с производством система профессионального образования, которая почти без изменений дошла до наших дней была благополучно развалена после проклятущего совка, сформирована после победы пролетариата в революции 1917 года в целях увеличения количества и качества этого самого пролетариата, выпилена после развала совка как ненужный кусок ненужного производства рабочих человеков. При раннем совке эти учреждения официально назывались «Сельское профессионально-техническое училище (СПТУ)» либо «Городское профессионально-техническое училище (ГПТУ)» (неофициально: путяга,Господь послал тупых учиться , шарага, каблуха, хабзайка, чушок, хмызня, бурса, фазанка; последнее — от сталинских ФЗУ, фабрично-заводских училищ). Позже первая буква из общепринятого сокращения этого вида учебных заведений выпала, а учащихся этих заведений стали называть ПТУшниками. Тем не менее, конкретные учебные заведения часто сохраняли в своем названии букву «С», которая теперь обозначала «среднее», или, в особо изощренных случаях — «специальное» профтехучилище, которое чаще всего было представлено как здание с решетками на окнах, и территориально размещалось, как правило, за забором с колючей проволокой. В позднем Союзе кадровики часто путались в расшифровке данной буквы, что значительно доставляло выпускнику данного учебного заведения и дарило ему невозбранное количество лулзов. В народе же слово «ПТУшник» примерно с конца 70-х годов двадцатого века (в связи с относительным повышением планки образовательного уровня) стало нарицательным.

ПТУ являли собой богадельни (в основном — при кадровом кризисе, который перестал быть латентным где-то на рубеже 1986—1988 гг.), в которых, после восьмого и десятого класса (ныне — после девятого и одиннадцатого), выпускников школ в щадящем режиме натаскивали три года (либо два года или год — в зависимости от специальности и ранее полученного образования) делать табуретки, работать за слесарным верстаком, станками или ремонтировать ведра на колесах. По сути своей выглядело это примерно так: можно было отработать смену (например, с 5.30 утра до 12.00 дня — тут у кого как) и после этого жевать плюшки или учиться, либо по договоренности с мастером производственного обучения отработать две смены (была еще и вторая — соответственно с 12.00 до 16.30) и на следующий день невозбранно пинать известный продолговатый предмет и/или заниматься боксом. Разумеется, на качестве сделанных табуреток/починенных ведер это никак не сказывалось. Полгода «теории» проходили, практически незаметно, а жизнь в стиле «неделя-через неделю» (две через две) особых лулзов не доставляла. Разве что, их доставляла вечерняя средняя школа незадолго до выпуска (которую потом иронично вспоминаешь не иначе как с любовью и улыбкой), да и то, только для самых отсталых представителей сабжа из тех, кто не учился в трехгодичных группах.

В общем-то, идея ПТУ была в корне правильная. Если у товарища явно нелады с учебой или не хочется просиживать место (а заодно и штаны) 5 лет в институте для специальности, которая не интересна, то здесь прямая дорога на работу — т.е на завод, и в этом нет ничего плохого. Вот только при Совке идея была реализована с характерным для СССР фанатизмом. ПТУ, в силу политики в среднеобразовательных школах, стало сборищем настолько эпически дегенеративных детишек, что среди тогдашнего небыдла приобрело статус мема. В те времена бытовало, да и до сих пор есть (хотя молодежь уже в этом не ориентируется), такое понятие как «ПТУшник(ца)», обозначавшее очень недалекого трамвайного хама. И причина была очень простой: нерадивую школоту, а проще говоря, будущую гопоту, рэкет и алкашню, всеми способами изживали после 8-го (9-го) класса в школе, с привлечением мощных сил в лице педсостава и директора. Но на улицу, по закону, нельзя это дите выкинуть, в спецшколу, для малолетних зеков, не очень, но все же поздновато (да и оснований на то пока вроде нет), вот и оставалась единственная дорога — в ПТУ.

Однако, несмотря на все сказанное, в случае с отдельными ПТУ все было не совсем так однозначно. Например, существовал круг ПТУ, в которые попасть было не так уж и просто. Для тогдашних элитариев это были кулинарные да торговые ПТУ, которые и «чушками»-то (а также далее по списку) никто не называл. Аккумулировались там в основном детки соответствующей прослойки, которые в дальнейшем и шли на хлебные должности. Отдельным порядком шли медицинские ПТУ, называемые «Медицинскими техникумами», откуда можно было либо без экзаменов попасть в Медицинский Институт, или невозбранно пойти зубным техником, или же, для ТП, пойти в акушерки — и то, и другое было весьма хлебными местами. Второе место, пожалуй, занимали радиомонтажники и автослесари, так как в кулинарный явно могли попасть не все, а вот пристроиться в какой-нибудь Дом Быта и потихоньку оттуда толкать налево дефицитные радиодетали, либо же ишачить где-нибудь в автосервисе и поднимать при этом вполне себе реальное бабло им было вполне по силам. Так что Хазанов зря смеялся. Такие дела. В 80-е ПТУ начинали массово готовить операторов станков с ЧПУ (чуть выше нынешнего уровня инженера-программиста), но полностью реализовать это было не судьба. Примерно такая же ситуация была и с железнодорожными ПТУ, где обучали на помощников машинистов, а также по рабочим специальностям сферы технического обслуживания железнодорожного транспорта (деповские слесари, путейцы и т. п.) — работа на железной дороге во все времена была достаточно престижной и относительно денежной, кроме того, находясь в ведомстве МПС эти заведения сохраняли (и сохраняют) какой-то минимальный контроль учебного процесса и изначальный отбор (как-никак транспортная безопасность), посему совсем уж откровенных долбоёбов там не держали.

ПТУшник стыдливо измеряет параллелепипедическую заготовку — вдруг не получится?
Такой метод гораздо эффективнее, чем просто переработка в метан. Вот могли же совки сотворить вин когда хотели!

Воообще, ПТУшники были одной из любимых тем для стёба советской интеллигенции, а так как она отличалась превосходными творческими способностями в свободное от протеста против системы время, то и образцы устного народного творчества по поводу учащихся ПТУ были отменного качества… Хотя, справедливости ради, обратный стёб был ничуть не менее презентабелен, особенно после вступления в силу политики по привлечению новых трудовых мигрантов из деревни в город, когда в отношении некоторых представителей интеллигенции стали использовать протомем: «Продал корову — поступил в университет…»

Лулзы, а чаще всего пиздюлины, от ПТУшников ловили не только те, кто учился с ними до восьмого (девятого) класса, но и те, кто уходил в ПТУ вместе с ними. Однако, если образец попадался щупленький и неспортивный, то сразу становился объектом стеба. Также лулз заключался в том, что для поступления в профтехучилище нужно было иметь аттестат ну хоть с тройками. Поэтому на экзаменах зачастую ставили зачет автоматом. При этом преподы/училки проявляли чудеса изобретательности, чтобы поскорее избавиться от нерадивого школия. Если верить историям (а они, эти истории, увы и к сожалению — правда), доходило до того, что «три» ставили за опознание ромба на доске. Хотя, дабы не погрешить против справедливости, истории известны случаи, когда в особо готичное ПТУ по обучению работников сферы сельского хозяйства — кажется, это были трактористы — здесь Анонимус не берется утверждать, за давностью — принимали со справкой о неоконченном неполном среднем (7 классов, на то время) образовании. И никаких экзаменов — только собеседование, выражаясь современным языком. Благо, на радость подобного рода гражданам, всё также существовала уже упомянутая вечерняя средняя школа (ШРМ — «школа рабочей молодежи», по старинке), в которой, по определению всегда был один «лишний» класс, и учились в ней по общему сроку, ВСЕГДА на один год больше. Что в не меньшей степени, чем школию, в последние времена доставляло и военкомату.

Особо эпичные ПТУ умудрялись даже по окончании выдавать «красные» дипломы. И умудрялись они это делать в основном на основании единых государственных стандартов образования и в соответствии с утвержденными образовательными программами. Красный диплом, помимо пятерок в аттестате и кроме четвертого рабочего разряда, имел еще и статус «свободного», то есть получивший его мог устраиваться на любое профильное предприятие по своему выбору, а не по обязательному «распределению», или поступать в институт (по профилю училища) без экзаменов, наравне со школьниками-медалистами. «Красным» в кавычках этот диплом часто назывался потому, что на его вкладыше/корке «с пятерками», в отдельных запущенных случаях (как знать — может просто экономили на краске) в прямых наклонных скобках писали: «Цвет красный». Эпичность же здесь заключалась в том, что хоть слегка соображающий ПТУшник (бывший школьный троечник-четверочник) на фоне остального «контингента» смотрелся, минимум, аспирантом, и его всячески баловали, а бедняги-учителя просто умилялись от его знаний (чего не скажешь о сотоварищах). Объяснялись же эти знания тем, что «краснодипломник» все же делал какой-никакой дипломный проект, и обязан был защитить его перед Комиссией, с фиговиной, выполненной по этому проекту саморучно, а также сдать предмет с, как правило, общим названием «спецтехнология» на производстве, что кагбе намекает. Анон лично защищал диплом по волоконно-оптическим линиям связи, к чему не всякого инженера то и допускали. Так то. Кстати, защита диплома в ПТУ при Совке чуть более, чем всегда, проходила стоя на «белом квадрате» — тот, кто хоть раз бывал в военкомате, как говорится, сразу оценит суть вопроса. Разумеется, что сам квадрат, конечно же, не всегда был белым.

Среднестатистическая стипендия незамутненного учащегося ПТУ СССР, — то есть в те времена, когда деньги еще были деньгами, составляла четвертной (25 р.) плюс пятерка (5 р.) сверху, продвинутого — четвертной (25 р.) плюс пятерка (5 р.) и плюс червонец (10 р.) и плюс еще одна, трудовая, пятерка (5 р.) — в общем и целом, примерно сорок пять рублей, наличными, дай Бог памяти. Про именные да «колхозные» стипендии говорить нет смысла, так как всегда самыми бедными людьми в Совке были именно жители колхозов и совхозов. Просто для примера по соотношению стипендий и зарплаты, да и вообще: например, нянечка в детском саду получала 60-70 р., ИТР 110—130 р. (где верхний показатель — практически предел мечтаний). Колхозник же в то время получал в среднем 126 р. Собственно, и кого после этого волнует, что для всего этого надо ухаживать за свинтусами и учиться в ПТУ?! Кило же колбасы — как лакмусовая бумажка эпохи — в то же время стоил 2 р.90 коп., комната — 5 руб. (типа «конура» — 3 руб., но кого это по молодости волнует), билет на самолет с серебристым крылом — 18 рэ по средняку, плацкарт — 8 рэ. Счастливые обладатели, например, шести «красненьких» червонцев иногда могли себе позволить и это, в совокупности с просмотром Белых Ночей, и в общем, тоже без существенного для себя ущерба могли реализовать и другие фантазии при наличии грамотно запиленной заначки и отсутствии противопоказаний. Поэтому методом простых подсчетов отследить соотношения и значимость отдельных позитивных моментов в жизни сабжа не составляет труда, хотя, разумеется, не все выглядит в радужном свете. Ну а уже в 1992 году, когда деньги превратились в кусок добра под названием фантики, стипендия в ПТУ постепенно доросла аж до 24 тыр. (в среднем, примерно). Только вот радости, понятное дело, по известным причинам это отнюдь не прибавило. Но это, как говорят в таких случаях — совсем другая история.

Алсо, выпускники ПТУ в совке через максимум год получали зарплату на уровне «инженера» (вуз, втуз — 120р. пожизненно), а через три года — в три раза больше «юриста» или «экономиста». И — just for lulz — что особенно доставляло многим «инженерам», а также «юристам» и «экономистам», впоследствии, через относительно небольшой промежуток времени, многим из них неизбежно и ВНЕЗАПНО приходилось общаться с уважаемыми людьми из этих самых ПТУ, занимавших должности Завхозов и Товароведов. Общаться, разумеется, за свои же собственные деньги и с ясным осознанием того, что они чего-то недопоняли в этой жизни…

Отсюда растут корни либерального баттхерта так называемой советской интеллигенции, устроенной заботливыми родителями в ВУЗ по знакомству и просиживающей штаны в своих статучреждениях и заборостроительных НИИ.

Внешний вид «правильного» ПТУ-шника

«

МОЙ ТЕХНИКУМ ГОВНО С КУЧЕЙ УБЛЯДКОВ НА КАЖДОМ ШАГУ , УЧЕТЕЛЯ ЕБАНЫЕ ТИРАНЫ СУКИ СТАВЯТИ ЗАЧЁТЫ ВСЯКИМ БОГАТЫМ СУКАМ ЗА ДЕНЬГИ, А НОРМАЛЬНЫХ УЧИНИКОВ НО У КОТОРЫЦХ НЕТ ДЕНЕГ НА ВЗЯТКУ ЗАВАЛИВАЮТ НАХУЙ НА ПЕРВОМ ЭКЗАМЕНЕ !! ЗАЕБАЛА НАХУЙ МОЯ ЕБУЧАЯ 15 ГРУППА СОСТОЯЩАЯ ИЗ ЕБАНЫЙ ДЕРЕВЕНСКИХ ГОНДОНОВ ПРИЕХАВШИХ ИЗ ДЕРЕВНИ И ЩИТАЮЩИХ СЕБЯ ХУЙ ЗНАЕТ КЕМ И ЁБАНЫХ УБЛЮДКОВ БЛЯДЬ!!! НЕНАВИЖУ ИХ БЛЯДЬ ХОТЬ БЫ ОНИ ВСЕ ЗДОХЛИ СУКИ !!! ЭТИ НЕДОЧЕЛОВЕКИ НЕИМЕЮТ НИХУЯ СВЯТОГО ОНИ БЛЯДЬ ЗА КАПЕЙКУ РОДНУЮ МАМУ ПРОДАДУТ НАХУЙ , ЕБАНЫЕ НАРКМАНА 27 ЧЕЛОВЕК ИЗ 30 КУРЯТ СУКИ ЕБАНЫЕ , ВСЕ БУХАЮТ НАХУЙ ГОНДОНЫ У НИХ НЕТ НИКАКИХ ИНТЕРЕСОВ КРОМЕ КАК КОВО НИБУДЬ ВЫЕБАТЬ , ЧЁ НИБУДЬ СПИЗДИТЬ, ЧЁ НИБУДЬ ВЫКУРИТЬ !! ОНИ ЕБАНЫЕ ГОПНИКИ СЛУШАЮЩИЕ СВОЙ ЕБАНЫЙ РЕП , БЛЯДСКИЕ УГОЛОВНИКИ ГОТОВЫЕ СПИЗДИТЬ ЧТО УГОДНО !!!

»
— Незаурядный представитель с синдромом Дартаньяна

ПОДДЕРЖИВАЮ У МЕНЯ ТОЖЕ ТЕХНИКОМ НА КАЖДОМ ШАГУ СТОИТ ЛИБО КАКОЙ-ТО ГОПНИК ИЛИ НАРКОМАН ИЛИ ЛЮБИТЕЛЬ РЕПА УЧИТЕЛИ ТОЖЕ СУКА ТУПОРЫЛЫЕ КАК ОНИ МЕНЯ ЗАЕБАЛИ НА ПАРАХ СИЖУ ТИХО СТАРАЮСЬ ОТДЕЛЬНО ОТ ВСЕХ В КОНЦЕ ВСЕ ПИШУ НО УЧИТЕЛЯ СУКА ЗАЕБАЛИ ИМ ЭТОГО МАЛО ИМ ДЕНЬГИ НУЖНЫ . СУКА КАК Я ИХ НЕНАВИЖУ ЧТО БЫ ЭТИ ВСЕ УЕБАНЫ СДОХЛИ


Недалекий умом и крепкий телом паренек. В дикой природе чуть реже, чем всегда встречается подшофе. Повседневная одежда: ДЕРЬМОнтиновая куртка, говносвитер (вонючий).Кроссовки — с рынка 300—600руб, белые, черно-белые, с четырьмя полосками. Замена кроссовкам туфли остроносые.

Обязателен пакет, где лежат ПТУ-шные тетрадки и учебники. Неоднократно замечено, что ПТУ-шник любит разглаживать этот пакет «от морщин», добиваясь его первозданной гладкости и обертывая им лежащие внутри тетрадки — перед пацанами не стыдно, еба! Любит заниматься этим в общественном транспорте при езде в ПТУ или домой.

Стрижка короткая, ибо «правильный пацан», а не лошье какое-нибудь. В карманах — иногда деньги (чаще нет), сигареты «Winston» (в лучшем случае, в худшем «Ява» или даже «Союз Апполо», в замкадье чаще «Тройка» или «Прима») (раз в месяц — Parliament, стипуху дают или с лохов настригли), зажигалочка и, конечно же, сэмки. В стенах родного учебного заведения — либо в костюме (дресс-код нынче часто встречается), либо в «нормальной одежде». При этом вместо кроссовок уже добавляются остроносые туфли — чем острее и длиннее нос у туфель, тем «правильнее пацан». Большинство только что поступивших норовят носить по привычке «Абибас», но дрессировкой педсостава переходят на требуемую форму одежды.

К моменту выпуска большинство уже стремится одеваться прилично, ибо мозги просыпаются, да и перед поумневшими самками «Абибас» уже не котируется. Когда есть в расписании физкультура, то часто все-таки одевают «Абибас», прикрываясь «а седня физра, да». Иногда прокатывает. В дни практики, в цехах ходят в рабочем халате, спецовке (х/б брюки+куртка) или камуфле. Непосредственно в процессе практики носят уебанские по стилю и удобству защитные очки. Отдельно упоротые долбоебы не носят их, ибо «я че как не пацан, а?». Обычно данный выпендреж заканчивается с первым же посещением офтальмолога с целью изъять из глаза кусок инородного предмета, так коварно отскочившего на рабочем месте.

ПТУшница (сучилища) — особа женского пола в джинсах, едва прикрывающих лобковую область (независимо от весовой категории ПТУшницы). В джинсы продет ремень с большой и красивой (на взгляд ПТУшницы) бляхой, прикрывающей ту же лобковую область. На ногах — кроссовки или туфли примерно того же типа, что и у ПТУшника, но более разнообразной расцветки. Маечки и футболки в обтяжку (независимо от весовой категории) с «голдой» (пайетки, стразики). Вместо пакета — сумочка из магазина типа «Эконом-Класс» (чаще лаковая). Куртка оттуда же — куцая, практически условная.

ССУЗы в России

Вот это, бля, поцыки, хуйня, ёба. Заебец нах

В связи с наступлением рыночных отношений и тотальным развитием коммерции, продажа дипломов вузов была поставлена на поток, а само заочное обучение стало формальностью. Сработала и реклама: еще в 90-е активно пропагандировался образ «белого человека» — сидящий в белой рубашке человек за компьютером, рубящий бабло одним лишь взглядом. В настоящее время реклама уже ориентируется на «достижение жизненного успеха» путем увеличения количества дипломов о высшем образовании. Остался и осадочек от прежних лет в виде мнения о ПТУ как о сборище малолетних бандитов и алкашей.

И это дало свои результаты: долбоебы, от которых даже ПТУ нос воротило, сплошь повалили в вузы. Интеллектуальный уровень нынешней студентоты ниже канализации и подъема в ближайшие годы не предвидится. Идти «работать на завод» сейчас не хочет почти никакой быдлостудент: «Я же вумный! Буду экономистом, еба. Лавэ считать и фотомоделей-секретарш поебывать! Да и мама с папой сказали, что завод — это для быдла, а я же интеллигент!».

В итоге поток поступающих в ПТУ резко упал, и многие из них стали сокращать. Стремясь прекратить тенденцию оттока, были изменены названия этих образовательных учреждений. Меметичное ГПТУ, созвучное слову «гопота», обозначающему основной контингент этих заведений, больше не употребляется. Остались ПУ (профессиональные училища), ПЛ (профессиональные лицеи[1]), колледжи, а самые кошерные среди них вообще переродились в техникумы — что-то среднее между ПТУ и вузом. И причём эти самые техникумы дают-таки неплохое профессиональное образование. Да и контингент в них в последнее время «остильнел».

Так что чОткие и дерзкие встречаются всё реже и являются скорее ночным кошмаром гламурной внутримкадской молодёжи, которая считает, что всё, кроме их гламурных вузов, есть быдло, гопники и вообще Адъ и Израиль.

В Бульбастане

Все СОСУзы школота считает ништяковым вариантом для дальнейшего отупения жития, адово дискриминируя разве что ПТУ. Несмотря на то, что рассадники законодательно тусуются в одной колоде и быдла везде over 95%, ПТУшники считаются лютым говном, распиздяями, отпущенцами, их анально карают и отлучают от церкви. Родители с малых лет пугают отпрысков поступлением в ПТУ в случае непослушания, а чадам покрупнее (заработавшим за школьную жизнь сколиоз, геморрой, слепоту, плоскостопие) нанятые теми же родителями репетиторы ставят какбэ жЫзненный выбор: или универ — или анальное лишение девственности ПТУ, приводя в пример местного синюгу-каменщика, обитающего по утрам возле ближайших магазинов. Собсно в Синявокай ПТУ называют хабзой или в более романтичном варианте хобзвардом, а адептов соответственно хабзайцами , что дико доставляет сьвядомым, вследствие неизвестности происхождения сего термина. Отличаются ПТУ от остальных СОСУзов лишь названием, жалованием (в первых поголовье кормят хрючевом раз в день, в остальных платят стипендию), дисциплиной (у ПТУшников поездки группой на футбол, участие в общественной жизни, хождение строем в столовую, малитвы во здравие Бацьки анально обязательны, ибо кащенитское быдло нужно приучать к культуре) и, пожалуй, завышенным уровнем ЧСВ у обитателей последних. В любом холиваре с участием только-только что уже не школоты ПТУшника обе воюющие стороны сливают в игнор, вне зависимости от его пристрастий к одному из блоков, указывая в качестве причины alma mater несчастного. Отбивается Горре Плоттник (из Хобзварда естестно) лишь тем, что раньше пойдёт батрачить и не будет сидеть на шее у родителей. Учащийся же какого-нить медицинского колледжа считается «нормальным человеком»™ , коему дозволено залупаться на великие темы и меряться пинусами со студентами, однако при переваливании стрелки борзометра за максимум в особо клинических случаях СОСУзовика ставят таки на место, на что последний отбивается хабзайским янебудупятьлетсидетьуродителейнашее. С введением в Бульбостане ЦТ, быдло стало нехилыми партиями пробиваться в универы, что какбэ намекает на то, что единственная возможность не поступить в СОСУз — это просто не родиться (так что не отчаивайся, анон: служить на задних лапах не пойдёшь). В 2010 по приказу Бацьки началась поголовная ликвидация училищ: теперь все они, с целью повышения ЧСВ целевой аудитории, называются лицеями, что до смехотворного пердежа доставляет.

Примечание: «ф» во многих диалектах произносится как «хв» (Хвёдор Шаляпин). До ПТУ в той стране повсеместно были распространены школы фабрично-заводского ученичества. ФабЗУ, ФЗУ. Отсюда и фабзайцы. Ну и поправка на диалект. Пруфлинк

В/На Украине

На территории Украины ССУЗ являются только ПТУ, да и то настолько разъёбанные, что не в состоянии были пройти аккредитацию. Техникумы же являются высшими учебными заведениями I уровня аккредитации, и дают дипломы младшего специалиста, а колледжи (II уровень аккредитации) — иногда и бакалавра. Да-да, анон, это не опечатка. Согласно Закону Украины «Про вищу освiту» (читаем статью 6 и 25), высшее образование на Украине имеет 3 уровня: начальное (или неполное), базовое и полное. Вот начальное высшее и дают технари. Таким образом школьник, уйдя после 9го класса в технарь и успешно его окончив, может насмехаться над своими сверстниками, заканчивающими 2й курс говноунивера, потрясая дипломом государственного образца. И плевать, что его высшее образование имеет приставочку «начальное» — ведь главное, что оно высшее!

Разновидности

Училище — собственно ПТУ. (Музыкальные и медицинские училища (музилища и мудилища/медулища) приравниваются к Техникумам, однако отсутствие «техники» и присутствие большого числа ТП вынуждает называть эти учебные заведения просто училищами).

Колледж — один из видов средне-специального учебного заведения, часто — бывший техникум или «престижное» ПТУ. В Америке колледжами называют вузы, в которых готовят бакалавров, у нас же это быдлоПТУ. В американских фильмах часто упоминаются колледжи и стремление родителей послать туда своих детей. Хитрые же рашкинские владельцы ПТУшек были недовольны, что никто не хочет платить за учебу в заведении, уже давно ставшим символом быдлоты, поэтому они заимствовали слово «колледж». И все-таки тупопездные мамаши покупаются на это и отправляют туда своих драгоценных детишек учиться за деньги.

Лицей — бывшее училище. Обычно лицеями становились бывшие «элитные» ПТУ, например, медицинские или педагогические. Лицеем иногда может называться и бывшая школа; в разного рода Мухосрансках — самая продвинутая.

Техникум — добротное средне-профессиональное (ибо средне-техническое упразднили) учебное заведение, оставшееся с советских времен. Уже не ПТУ, но еще не вуз. Поступить и учиться несколько сложней, поэтому концентрация гопоты, как правило, ниже; а девушек — наоборот, выше. Особо ценятся техникумы, готовящие представителей сравнительно высокооплачиваемых профессий — бурильщиков нефти, газовиков, геодезистов, железнодорожников. Закончившие техникум без троек до недавнего времени могли даже поступать в профильный вуз (средней паршивости) без экзаменов на второй или даже на третий курс.

Следует добавить, что в современных названиях НСУЗ, ССУЗ царит неразбериха. Под любой из указанных вывесок может таиться как бывшая «каблуха» — заполненная гопотой и нариками, так и «приличное» ССУЗ с хорошими перспективами для выпускников.

Отдельной строкой хотелось бы написать про муз. училища. Эти заведения являются неотъемлемой ступенью в развитии музыканта, и по каким-то странным и неизвестным нам причинам музыкальное образование в этой стране еще на уровне. Пока. А так как в муз. училища без музыкальной школы не берут (на самом деле берут, но не везде и не всегда — как правило, без экзаменов берут на струнное отделение (контрабас), духовое (тубу), иногда на ударные), а учеба в музыкальной школе требует нехуевой усидчивости и хотя бы немножко таланта, то уровень быдла в музучилищах стремится к нулю. А даже если эти всякие рэперы, или говно рокеры каким-то образом играя аккордами (T,S,D — верх мастерства) поступили в училище, то до IV курса они не доходят по причине появления жутко нудного предмета на II курсе, а именно гармонии. И при первой сессии пинком под доминанту эти создания вылетают. Поэтому училища художественного профиля являются, возможно, самыми свободными от быдла и гопников.

Люди, которые туда идут

Современные российские колледжи — это старые совковые техникумы, заимствовавшие название у иностранных колледжей (встречаются и бывшие ПТУ). В советское время после восьмого класса в техникум шли те, кого выхернули из школы за неуспеваемость, в настоящее же время из школы выгоняют редко, поэтому в колледжи поступают после 9 класса те, кого все-таки сумели выкинуть из школы, те, кого учеба в школе попросту задолбала в доску, а хочется новых ощущений, и те, у кого нет желания учиться на какого-то «главного космического инженера Второй Галактики братства», тогда как работать хочется на местном заводе, где платят очень даже неплохо. Не забываем и о канонических нищебродах, дети коих могут являться и абсолютно адекватными людьми и которых родители просто пораньше спихивают на самоокупаемость.

Концентрация долбоебов в этих учебных заведениях составляет примерно 99,9% общей массы. Есть еще одна категория поступающих — это люди после 11 класса. Они не смогли поступить в институт, или же по тем же причинам, что и люди после 9 класса. Процент долбоебов тут примерно такой же, но в целом публика адекватней чем бывшие девятиклассники.

Плюсы и пинусы

Плюсы

  • Получение рабочей специальности параллельно с окончанием 11 классов, то есть на выходе получается не просто выпускник школы, а с аттестатом и дипломом о получении рабочей специальности. А если он не занимался все это время половым сношением с мелко-рогатым скотом, то еще и имеет неплохие навыки по специальности и забронированное место работы. Дальнейшее поступление в вуз, при большом желании и багаже знаний, никто не запрещает.
  • Сильно упрощенная школьная программа обучения. Если тебе плохо дается математика, физика, химия, а «великий космический инженер» — не твоя мечта, то не стоит беспокоиться об очередном «тройбане» за матан — на твою профессию он никак не повлияет.
  • Маленькие или совсем никакие денежные поборы.
  • Практически гарантированное трудоустройство на рабочее место по специальности. Токарь-выпускник пойдет работать к уже известному ему станку, а не впаривать телефоны или торговать утюгами в «Эльдорадо», как выпускники «юридического факультета» или «менеджеры».
  • Из-за дефицита рабочих специальностей шефы-работодатели реально хедхантят тех, у кого руки не из жопы, и готовы платить реальные бабки. Деды-пенсионеры уже на исходе, и работать за них практически некому, а надо. Если присутствует аллергия на учёбу, то есть неплохой шанс стать хорошим спецом в своём деле, а зарплаты, по сравнению с сегодняшними «планктоньями», раза в в два, а то и в три выше.
  • Финансовая независимость появляется заметно раньше, чем у среднестатистического студента вуза.
  • Рабочие специальности нужны всегда. Притом нужны везде (закончив ПТУ по специальности сварщик или мясник, можно сразу подавать доки на эмиграцию в Канаду или Австралию/Новую Зеландию). Так что если ты в ладах с техникой, родился с гаечным ключом, паяльником или держаком в руках, то шансы смотреть свысока на кредитнофокусное офисное быдло высоки как никогда. Да и зарплата будет неплохо тешить ЧСВ, однако.
  • Некоторые вузы предоставляют выпускникам училищ-лицеев-техникумов ускоренное очно-заочное обучение. Подумав и посчитав, можно понять, что если после 9-го класса пойти в терем, после чего — в вуз на ускоренное, диплом о ВО получаешь всего на полгода позже, чем сверстники, проучившиеся все 11 классов, а то и раньше. Если технарь имеет договорённости с вузом, то можно пойти сразу на 3-й или даже 4-й (при наличии моска) курс. А поскольку на ГСМных специальностях чаще учиться 3 года, то своих одноклассничков ты обгоняешь на 1, а то и 2 года.
  • Особая фишка для мечтающих о карьере врача — медучилище способно, при правильном приложении головы к мыслящей жопе, дать знания, например, нормальной анатомии, которые неиллюзорно упростят вам жизнь на первых двух курсах универа, а имеющаяся профессия (в зависимости от крутости училища и потраченного времени — от «медсестры широкого профиля» до фельдшера СМП или лаборанта с допуском к оборудованию и веществам) позволит одновременно учиться и работать, что тяжело, но даёт кэш, и в клинику уже с ВО вы придёте не наивным долбоёбом, а имея некое представление о механике происходящего вокруг бардака. Хорошо как для больных, так и для вас (хорошего специалиста любят и вкусно кормят, давая приоритет при распределении зарплат и премий).
  • Возможность подняться до мастера. А это очень и очень годная зарплата (в 3-4 раза больше планктонария), плюс возможность класть МПХ на работу и ездить по своим делам в отсутствие начальства

Суть в том, что если человек не хочет учиться в школе, то может понабраться мозгов в техникуме, после чего пойти в вуз… Но есть косяк — военкомат отсрочку не дает.

  • Вопреки стереотипу, в ПТУ учат не только работать на станках, хотя и это, вне всякого сомнения, неплохо. Существует специальность «Оператор ЭВМ», позволяющая невозбранно пинать хуи на протяжении трёх лет, ибо обучают там быстропечатанию, основам Турбо Паскаля и Бейсика, Ворду и Экселю — той хероте, которую среднестатистический пятиклассник и так знает и умеет. По понятным причинам, в таких группах много тян и задротов, что есть плюс. А минус в том, что рабочее место на такой специальности вам не гарантируют, ибо компьютерщиков — пруд пруди, и никому они не нужны. Внезапно, после такого обучения с соответствующей практикой, а не с тем, что там дают, можно стать неплохим сисадмином. А при желании читать не только те книжки, которые есть в библиотеке училища, но и приобрести зачатки программизда.
  • Алсо, можно 2 года пропинать хуи, например, поваром, и получить нормальный аттестат, не сдавая эти ваши ЕГЭ. И эти два года вместо ботанизма ты будешь бухать (можно прям на задней парте), поёбывать однокурсниц (на задней парте, что уже сложновато, но, в принципе, возможно!) и ессесно трескать нямку, а аттестат получишь с вполне годными оценками (если совсем на учёбу хуй не положишь). И не забудь в военкомате сказать, что ты повар — в армии будешь иметь охуенный профит.
  • И да, можно таки пойти сразу на продавца (да-да, анон, есть и такой факультет)

СПО, типичное ПТУ, но плюсов больше.

1. Контингент лучше, чем в обыкновенном ПТУ, инфа 100% (если Москва). Быдлота больше любит всякие заводские специальности, поэтому тебя будут окружать безобидные тунеядцы, задроты и пара-тройка более или менее адекватных людей.

2. После окончания можно работать в любом магазине (самом-самом) без вышки (ибо постоянно требуют в любом относительно нормальном магазине полное или неполное высшее).

3. Всегда можно найти работу, магазинов овер100500!11

Минусы

  • Контингент — самый главный. Быдло, да. С первого по третий курс тебя будут нежно окружать гопо- и наркота. Особенно жарко придётся на первом курсе, хотя к концу второго полегчает — часть быдла перебили, посадили, выкинули на мороз, траванулось бухлом, передозом, а то и просто — у ч0ткого пацанчика внезапно появилось подобие мозга. Нормальные люди в коллективе присутствуют, но если ложку говна добавить в бочку с мёдом ложку мёда добавить в бочку говна, известно, что будет в итоге. (Анон забыл сказать, что чуть больше чем дохуя одногруппников в ПТУ — это твои бывшие одноклассники… так что не всё такое чОрное и ужОсное, как пишет Анон).
  • Будут определённые трудности с поступлением в вуз, так как школьная программа упрощена и возможны проблемы при сдаче ЕГЭ. Но есть инфа, что ГИА сдать проще, чем ваши ЕГЭ и если технарь (сорри, колледж) прикреплен к институту (опять простите, университету), то ноу проблем, как говорится.
  • Как и в вузе, дают лишь базовый уровень познаний, а теория зачастую не вяжется с практикой. Материальная база также практически никакая. Остальное зависит от тебя, анон. Чтобы как-то выделиться из общей серой массы, придется читать соответствующую литературу самостоятельно.
  • При работе на труЪ рабочей специальности годам к тридцати-сорока сабж имеет не все пальцы или один глаз или ещё какую-нито херь, о которой даже и думать не хочется. Куча профзаболеваний.
  • Не модно же! Но это только для ТП.
  • Нет такой студенческой жизни, как в институте. Всё гораздо проще и менее интеллектуально. Да оно нам и не надо, собственно.
  • После трудоустройства и до конца жизни тебе, возможно, придётся конкурировать с гастарбайтерами по экономичности оплаты труда и объёмам проделанных работ. С ними же предстоит и общаться в рабочее время. Сейчас встречаются даже гастарбайствующие хохлы-бухгалтера в массовом количестве.
  • В ряде мест некоторые хлебные профессии уже на 100% подмяты представителями нац. диаспор. Выучишься ты на довольно распространённую, доходную профессию, и хуй ты где трудоустроишься. Конкуренция на этом уровне опускается до прямых угроз расправ и отпизжеваний.
  • Высокие зарплаты в основном только в Маськве и Питере, и на некоторых горнодобывающих предприятиях, а на просторах замкадья обычен вариант с зарплатой от 8 тыс. рублей, и это при работе в неотапливаемом цеху. Но если руки не из жопы и голова на месте, то получать некислую зарплату можно и в Мухосранске.
  • Подняться до инженерной должности уже затруднительно.
  • Придётся выполнять квесты от долбоебов-начальников, закончивших вуз.

Размышления. Так стоит ли туда поступать?

ПТУ

Если у куна нет моска, но есть руки, растущие из нужного места, и физическое здоровье, то поступление в ПТУ для него неплохое решение.
Положительные стороны:

  • получить в короткие сроки рабочую профессию, которая всегда востребована;
  • устроившись на работу, получать зарплату, которой позавидует офисный планктонарий из Мухосранска;
  • возможность сразу начать жить отдельно от родителей, завести семью.
  • Чистые погоны — чистая совесть.
  • как ни странно, некоторые специальности помогают во время армейской службы найти работу по специальности (водитель, повар, автослесарь).

Отрицательные стороны:

  • условия труда часто вредны для здоровья.

Техникум

Как известно, в этой стране не важно, какое образование, важно, как устроишься. При отсутствии возможностей и денег может помочь техникум с последующим поступлением в институт. Конечно, можно остановиться после техникума, но это не труЪ. ТруЪ путь школа-техникум-институт(но 2 отсрочки для института в Рашке не дадут, поэтому если в армию негоден — путь очень даже хорош)
Положительные стороны:

  • возможность устроиться на работу по выбранной специальности сразу после техникума, получать зарплату и стаж (опыт), деловые связи;
  • как правило, легко и без конкурса поступить в профильный ВУЗ на вечернее отделение, учиться по сокращенной и упрощенной программе.

Нынче сие возможность выпилена, экзамены сдавать нужно всё равно. Но уже без этих ваших ЕГЭ. Отрицательные стороны:

  • полное отсутствие «студенческой романтики». На любителя, как говорится, поэтому минус лишь для некоторых
  • отсутствие отсрочки для тех, кто после техникума идёт сразу в вуз.

Итого

Аналогами российских ПТУ в других странах служат разнообразные местные подвиды — всякие (англомамериканские) колледжи вышивания крестиком, (австралийские) TAFE, (немецкие) Berufsschule[2] и прочие места, дающие неполноценное с точки зрения универов образование, часто даже формально недостаточное для получения права поступать в эти самые универы (требуются дополнительные курсы, сдача отдельных экзаменов и т. п.), зато сразу, мощным направляющим пинком, отправляющие получившийся выхлоп на рабочие места.

В этой стране всё несколько иначе. Рекламой давно уже сформирована целевая аудитория для стрижки бабла — студенты вузов. Дома будущего студента-школоту тщательно обрабатывают родители, друзья «грязным, вонючим заводом, куда идет одно быдло». Поэтому студент вуза всячески презирает «быдло ПТУ-шное», конечно же себя считая «элитой», а сидение за столом в белом костюме с галстуком и поёбывание секретутки становится не просто мечтой, а целью жизни вчерашнего школия.

В итоге в стране получается гигантский переизбыток выпускников вузов, для которых, после получения диплома, внезапно не нашлось работы «белого человека», которую так активно культивировали рекламой. В рабочем же секторе давно образовался дефицит рабочих рук, особенно среди рабочих специалистов — станочников, сварщиков-универсалов, слесарей-инструментальщиков и многих других.

На сегодняшний день на рабочие профессии целенаправленно идут люди, которым претит сидение за столом с бумажками и хочется «работы руками». Из-за их дефицита на рынке труда зарплаты у них выше, чем у работников стула и стола, что часто доводит последних до покалывания в области спины. В результате, чтобы не чувствовать себя обиженными, они начинают усиленно двигать мысль «всю жизнь точить гайку на заводе». Как будто это что-то плохое.

А разгадка одна. Положение дел в этой и прочих странах с конца 1980-х заметно изменилось: технический прогресс, сумма знаний о мире и т. п. Теперь всем поголовно нужно образование. Это важно! Не «высшее образование» или «рабочая специальность», а просто известная тренированность МНУ вне зависимости от склада оного, ГСМ или ещё какого.

Ещё одной причиной постоянного дефицита рабочих специалистов является необходимость напрягать извилины[3]: думать серым веществом многим не даётся в принципе, поэтому ситуация, когда из выпустившей группы ПТУ на работе по специальности остаётся от силы четверть, а то и десятая часть группы — обычное явление. Остальные же плавно рассасываются по охранникам, грузчикам, водителям, солдатам-контрактникам. Но большинство этих неудачников делает то, что делают их бывшие одноклассники: они получают высшее образование на заочном обучении. Среди рабочих ходит поговорка: «не можешь даже гайки закручивать — пиздуй в институт за дипломом и в отделе сиди»[4]. Сама же фраза «у него высшее образование» всё больше употребляется как объект стёба — большинство владельцев дипломов имеют врождённый ФГМ, зато сам диплом добавляет нехилое ЧСВ: «вы все — пидарасы быдло, а у меня диплом, я умный». Такое мнение приводит к замечательной практике: ощущая боль в заднем проходе от отсутствия грамотных специалистов на заводе/стройке, но будучи натасканными на схему «рабочий-птушник-алкаш-быдло», «молодой управленец» в страшном сне не может представить, что такой вот рабочий (пусть и толковый) может получать хоть на копейку больше него, сидящего вконтактике. Итог: необходимые рабочие либо заменяются таджиками, либо выпиливаются, либо получают выебанные мозги и задержанную зарплату. Результат работы предприятия известен заранее.

Следует также учесть момент, что в связи с лютым, бешеным фапом школоты и уже даже взрослых людей на высшие образования в этой стране, остается всё меньше людей, занятых хоть каким-то полезным производственным трудом. А поскольку успехи нанотехнологов во всем, кроме распила бюджетов, весьма ограничены, и все окружающие нас результаты человеческого труда до сих пор приходится производить классическим способом, то уменьшение количества пролетариев по неумолимой экономической логике будет приводить к росту их зарплат, в то время как офисный работник будет неумолимо всё больше и больше цепляться зубами за хоть какое-нибудь приличное рабочее место, параллельно отваливая кучу бабла на второй и третий диплом об образовании, а также «тренинги повышения квалификации».

Конечно, это не значит, что теперь следует быстро, решительно бросать свои институты и идти в гайковерты — если руки растут сами знаете откуда, тут уже ничего не поможет. Но это хороший пример того, что менеджер среднего звена — не единственный вариант устройства своего благосостояния, а значит, и учёба в ПТУ может принести профита достаточно, чтобы она того стоила.

Не забывайте также про такую экономическую нишу для сабжа, как строительство и ремонт. При наличии прямых рук, за сезон можно нарубить на новый ВАЗ-2105, а имея ещё и голову, можно рубить капусту круглый год, в размерах менеджеров средних звеньев крупных фирм или собственников мелких фирм. Начните делать ремонт с привлечением наёмных работников, и сразу поймёте, на что живут успешные ПТУ-шники.

Другая возможность

Многие не знают, но существует возможность закончить школу экстерном (то есть аналог университетского заочного обучения). Если вас до чертиков заебала ваша любимая школа, то необязательно кидаться в крайности и поступать во всякие колледжи и прочие сомнительные места. Возможно, что вас от этого начнут отговаривать родители, но не соглашайтесь, поскольку образование это только ваше дело. К тому же это прививает самостоятельность. И пусть ебнутые психологи сколько угодно пиздят, что нахождение вне коллектива школы приведет к отсутствию сосальных социальных навыков.


См. также

Примечания

  1. Да-да, А.С. Пушкин, оказывается, тоже закончил ПТУ
  2. Анон, живущий в Германии, заявляет, что в Германии это работает эффективнее, так как профобразование тут реализуется немного по-другому. Так, помимо Berufsschule, которые имеют схожий с ПТУ статус, образованием занимаются почти все более-менее крупные фирмы и компании, то есть, чтоб получить, например, профессию механика, можно найти какую-нибудь СТО, имеющую разрешение на обучение, послать туда заявление, резюме, пройти собеседование и начать обучение. Большой плюс этого в том, что там сразу начинаешь «работать» и получать зарплату, и по завершению образования с огромной долей вероятности можешь остаться там работать. И еще один плюс в том, что если там будешь пинать хуйцы или у тя руки из жопы, спокойно могут турнуть, а от этого уже выигрывают люди, чьи машины должен был бы чинить!!
  3. Если посмотреть квалификационные требования к рабочим верхних разрядов, то можно с удивлением обнаружить в разделе «должен знать» отсылки к некоторым довольно мозгоёбским предметам инженерного вузика, которые инженер сдаёт и забывает как страшный сон, а тут, сука, их надо помнить и ещё и на практике применять.
  4. Ага, те же геологи ох как в отделе сидят да бумажки перекладывают. И связисты не налаживают аппаратуру в ебенях, как и представители других технических специальностей. И археологи тоже не в кабинетах находятся. И врачам как будто больше нечем занятся, кроме как только медсестёр поёбывать.